近日，宜宾市第一人民医院麻醉科首次引入及开展新的教学活动形式——情境模拟教学，并获得全体学员的积极评价和反馈。

情境模拟教学是指通过学员的角色扮演，再现还原一些有教育意义、特殊甚至是罕见的临床场景/故事，帮助参与演练的学员（包括观摩者）以浸入的方式，在模拟的临床故事中身临其境地体验临床思维、决策、团队互动、沟通交流等临床实际工作要素，在安全的学习环境下，获得并提高临床经验的一种特殊模拟教学方法/手段。

此前，我科担任住院医师教学任务的医师在医院科教科领头发起的外出学习计划中，前往四川大学华西医学模拟中心参加了《第十期华西医学模拟教学师资胜任力与管理培训》，学习了该新型教学活动形式并获得了相关培训证书。

在科主任组织全科学习并讨论该教学活动的形式、内容、价值后，我们认为该教学形式具有模拟真实性高、学员参与度高、安全性高、教学成本经济实惠、学习收获丰富等优点。因此积极鼓励并帮助该医师在我科试行此种教学活动形式。

随后，我科顺利开展了首次情景模拟教学，教学过程中学员们表现出了极大的热情与专注度，充分展现了他们在我科工作学习中积累的丰富临床经验和合格的技术，也暴露出在某些方面的不足之处。在教学活动结束后的反馈中，学员们对该新型教学活动形式给予了积极的正面评价。

我科将积极总结此次教学活动经验，以期进一步提升我科住院医师教学活动的质量。